Cuando fue la segunda jornada de practicas, desarrollamos un plan de acción mas encaminado a la didáctica de los docentes titulares y no tanto de contextualización en comparación a la primer jornada, revisar el plan de acción
Cuando fue la segunda jornada de practicas, desarrollamos un plan de acción mas encaminado a la didáctica de los docentes titulares y no tanto de contextualización en comparación a la primer jornada, revisar el plan de acción
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